今天終於把朱子治家格言的第一段、第四段全部上完了，同學們別高興得太早，這只是這一課的第一的部分而已，我們還沒好好深入討論呢！
今天出了一題問答題讓大家試水溫，老師猜測大家應該沒有太多回答問答題的經驗，但在老師未來一年的中文課中，同學們會有非常多的機會來回答問答題，在習作練習中也會經常出現這樣的題目設計，因此要請同學們花點時間來試試看。
今天的題目不難，是讓同學們去試著多認識了解自己一點，也看看同學們是不是有掌握了「臨渴掘井」和「未雨綢繆」的意思，答題的重點是，你能不能夠從你自己日常生活中的表現，找出「證據」來說明你是屬於哪一種類型的人，所以完整的回答，是要能夠清楚說明自己的個性，並從你生活中找出一個實際的例子來加強說明。不難，但是要答得有條理很難，請大家務必要好好的練習一下今天的題目喔！
老師這個星期看著大家，總覺得有哪裡怪怪的，整個氣氛怪怪的！因為老師可以感覺到同學們的內心其實是不平靜的，有些人是想要說話、有些人是想要動一動、有些人在神遊，但是同學們依然都很努力地壓抑這些衝動，試著保持沉默。老師想要問的是，是因為你們覺得慧中老師很恐怖，給你們很大的壓力，讓你們不太敢發表自己的意見嗎？
老師有點點碰到瓶頸了，老師希望上課的時候，老師講話的時候，大家是豎起耳朵用心聽的，但老師也希望輪到你們發表的時候，你是能夠暢所欲言，放心地開口的，不過又不能讓場面失控，老師承認，這幾天在這方面的掌握做得不夠理想，要再思考要怎麼樣讓大家可以放心的開口發表意見，但又不會讓教室變成菜市場般地嘈雜。老師繼續加油！
最後提醒大家，課本上的詞語，只要你不太會，都要查過，請同學們不要心存僥倖。記住，學到的就是你的，不是老師的啊！
先這樣了！我們明天見！
慧中老師
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今日重點
l L.1課文講解完畢
注意事項
[1]
小日記沒有改到的部分，請記得留一點空間給老師明天寫評語喔！
[2]
課本的詞語務必要認真查過，用自己的話把查到的內容寫在課本上面。
[3]
同學們記筆記的習慣還沒有養成，有一半的同學是沒有動筆的，希望每一位同學都能夠學著做筆記，一方面是整理思緒，另外一方面也是一種書寫的練習，一舉兩得啊！
今日作業
[1]
小日記一篇
[9/11星期四交]
[2]
L.1詞語查完
[9/12星期五檢查]
[3]
背L.1格言
[4]
學習單一張
[9/11星期四交]
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