哈囉！
老師昨天忙完有點晚，而且累翻不小心睡著了，今天補昨天的問題，同學們還是可以參考一下，特別是有些問題很值得你深思喔！
2015年5月14日 星期四
2015年5月11日 星期一
2015年5月8日 星期五
週末讀報-讀報7的特別說明
因為是週末，所以「為家人讀報的活動」要升級，在與家人討論或是寫週末填滿任務時，都有要你深入思考的問題，請找到你所讀的標題，把所有題目都看過一遍，你至少要挑一道題目與你的家人分享你的想法。
2015年1月8日 星期四
西遊記導讀-第15回
第十五回
豬八戒巡山遭擒
一、怎樣叫做「我讀懂了」呢？
l 我能夠用自己的話簡單地講出這一回的內容。
l 70%的詞語沒有問題，都能了解。
l 能夠回答「劇情重點提示」裡的問題。
l 能夠感覺到自己是喜歡或是不喜歡這一回的內容，或是對哪一部分有特別的印象或感受。
二、怎樣叫做「我讀懂了，而且我讀通了」呢？
ü 我能夠根據每一位人物的所作所為分析每一個人物的個性。
ü 讀完後，我可以說出自己對這個章節的感想。
ü 讀完後，不管喜歡不喜歡，都能夠很明確地說出理由。
三、生難字詞
1.
囑咐「ㄓㄨˇ ㄈㄨˋ」：叮嚀(to advise and urge)
2.
奉勸「ㄈㄥˋ ㄑㄩㄢˋ」：勸告(to suggest, to advise)
3.
功曹：官位的名稱(a title for a politic postion)
4.
恕罪「ㄕㄨˋ ㄗㄨㄟˋ」：饒恕我的罪過 (to forgive a sin)
5.
調遣「ㄉㄧㄠˋ ㄑㄧㄢˇ」：調度、派遣 (to assign a job to someone)
6.
精神抖擻「ㄉㄡˇ ㄙㄡˇ」：很有精神的樣子 (energetic)
7.
弼馬溫「ㄅ一ˋ ㄇㄚˇ ㄨㄣ」：在天庭管理馬的職位，是孫悟空曾經做過的工作。
8.
作揖「ㄗㄨㄛˋ 一」：一種敬禮儀式。執禮人雙手抱拳，朝受禮人先高高將手拱啟，然後手再往下拜。(a salutation made by raising high in front of the chest a fist made
with both hands and then lowering it, and often repeating the motion)
9.
絮絮叨叨「ㄒㄩˋ ㄉㄠ」：很囉唆、在碎碎念念的樣子。( to talk endlessly)
10.
半晌「ㄅㄢˋ ㄕㄤˇ」：一會兒 (a while)
11.
心有餘悸 「ㄩˊ ㄐ一ˋ」：(one's heart still fluttering with fear; to
have a lingering fear)
四、劇情重點提示→讀懂劇情
1.
孫悟空用什麼方法讓豬八戒自願選擇去巡山？
2.
孫悟空在豬八戒巡山的過程中，如何監督豬八戒。
3.
孫悟空在唐三藏面前怎麼樣整豬八戒？
4.
豬八戒第二次巡山跟第一次巡山在態度上有什麼不一樣？
5.
最後豬八戒被誰抓走？
五、問題思考→讀通內容
1.
在前一回中，豬八戒因為很了解孫悟空，所以能用激將法讓孫悟空回到唐三藏的身邊，但在這一回中，孫悟空如何運用豬八的弱點來整豬八戒呢？豬八戒的弱點是什麼？
2.
如果孫悟空是領導者，他會是怎麼樣的領導者呢？你如果是他的員工，你要怎麼樣才能生存呢？
3.
孫悟空在豬八戒第一次巡山的時候這樣盯著他，為豬八戒帶來什麼樣的心理影響？你覺得豬八戒第二次巡山處處留神的態度是孫悟空預料之內的嗎？
4.
你認為孫悟空是在報復豬八戒嗎？
2015年1月7日 星期三
西遊記導讀-第14回
第十四回
豬八戒智激美猴王
一、怎樣叫做「我讀懂了」呢？
l 我能夠用自己的話簡單地講出這一回的內容。
l 70%的詞語沒有問題，都能了解。
l 能夠回答「劇情重點提示」裡的問題。
l 能夠感覺到自己是喜歡或是不喜歡這一回的內容，或是對哪一部分有特別的印象或感受。
二、怎樣叫做「我讀懂了，而且我讀通了」呢？
ü 我能夠根據每一位人物的所作所為分析每一個人物的個性。
ü 讀完後，我可以說出自己對這個章節的感想。
ü 讀完後，不管喜歡不喜歡，都能夠很明確地說出理由。
三、生難字詞
1.
鞍轡「ㄢ ㄆㄟˋ」：馬鞍和韁繩 (saddle and rein)
2.
驛館：提供人休息、住宿的旅社 (courier hostel)
3.
慫恿「ㄙㄨㄥˇ ㄩㄥˇ」：從一旁勸誘、鼓勵。(to instigate; to incite)
4.
攆走「ㄋㄧㄢˇ ㄗㄡˇ」：趕走(send someone packing
and leave)
5.
猢猻「ㄏㄨˊ ㄙㄨㄣ」：猴子(macaque)
四、劇情重點提示→讀懂劇情
1.
白龍馬為了救師傅做了什麼樣的努力？
2.
豬八戒到了花果山，看了什麼樣的情景讓他很羨慕？
3.
豬八戒如何成功說服孫悟空回去救師傅？
4.
孫悟空用了什麼樣的伎倆拯救了寶象國的公主和唐三藏？
五、問題思考→讀通內容
1.
從孫悟空和豬八戒在花果山的對話中，可以看出孫悟空真正在意的事情是什麼？
2.
豬八戒雖然法術武功都不如孫悟空，但是他有什麼樣的本領可能是孫悟空也做不到的？這樣的本領可以應用在什麼樣的地方呢？
3.
回到唐三藏身邊也代表著辛苦旅程要繼續，為什麼孫悟空最後還是做了這樣的選擇呢？對孫悟空而言，最重要的事情是什麼？
4.
白龍馬是一個很沉默的角色，如果白龍馬是一個人，你會怎麼形容這樣的人？
2015年1月6日 星期二
西遊記導讀-第13回
第十三回 黑松林唐僧遇劫難
一、怎樣叫做「我讀懂了」呢？
l 我能夠用自己的話簡單地講出這一回的內容。
l 70%的詞語沒有問題，都能了解。
l 能夠回答「劇情重點提示」裡的問題。
l 能夠感覺到自己是喜歡或是不喜歡這一回的內容，或是對哪一部分有特別的印象或感受。
二、怎樣叫做「我讀懂了，而且我讀通了」呢？
ü 我能夠根據每一位人物的所作所為分析每一個人物的個性。
ü 讀完後，我可以說出自己對這個章節的感想。
ü 讀完後，不管喜歡不喜歡，都能夠很明確地說出理由。
三、生難字詞
1.
齋飯：和尚去化緣所得到的飯菜，現在多半是指佛教信徒所吃的素食飯菜。(vegetarian diet)
2.
紊亂：雜亂、沒有秩序。(disorder,
chaos)
3.
青面獠牙：形容長相非常兇惡可怕。(green-faced and long-toothed; terrifying in
appearance)
4.
逕直：直接前往。(move to the destination
directly)
5.
吹牛皮：說話誇張而不真實。(to talk
big)
6.
斟酒餞行：「斟酒」是倒酒的意思。(to pour wine or liquor into a cup or glass)「餞行」則是指「招帶一桌酒菜，為人送別」。(to give a farewell meal)
7.
引薦：引進推薦。(to recommend
a person to do something)
8.
招架不住：抵擋不住。(to be
unable to resist)
9.
虛晃：假裝做某個動作，讓別人誤以為是真的。(to
feint, a movement or an attack that is intended to deceive an opponent)
10. 勢單力薄：形容一個人力量及勢力很微弱單薄。(be small in number and meager in strength)
11. 矢口否認：完全不承認。(to deny by oath; to deny
stoutly)
12. 矇哄：亂說哄騙。(to trick)
13. 魂不附體：形容驚嚇過度而心不自主，就好像靈魂不在身上一樣。(to be very frightened as if the soul had left the body)
14. 人心惶惶：人心動搖，非常驚恐的樣子。(everyone is anxious and frightened)
四、劇情重點提示
1.
為什麼會輪到豬八戒會去化緣要齋飯？
2.
為什麼唐三藏會落單？
3.
唐三藏在妖精洞裡碰到了誰？這個人有什麼樣的遭遇？這個人如何解救了唐三藏？
4.
豬八戒和沙悟淨又怎會讓自己和唐三藏在度陷入困境之中呢？
五、問題思考
1.
這一回剛剛好沒有孫悟空，這樣的改變帶來的問題是什麼？從這樣的改變，可以看出孫悟空在這個小團體的重要性是什麼？
2.
你認為唐三藏在被妖精變成老虎的當下，會後悔自己趕走了孫悟空嗎？
3.
沙悟淨因為孫悟空不在，所以必需要擔任更重的角色，更可以看出沙悟淨的個性，在這一回的故事中，沙悟淨所呈現出來的人格特質是什麼？他是一個值得信賴的人嗎？
4.
豬八戒在這一回當中，終於可以當老大了，如果一個領導者是像豬八戒這樣的人，這個團體會有什麼樣的表現呢？
2015年1月5日 星期一
2013年3月18日 星期一
閱讀：船上生活
今天給大家的文章是知名兒童文學作家「子敏」的散文作品，書寫的是作者過往的記憶，請大家細細品味，並思考以下的問題喔：
文章：船上生活
出處：「國語日報」3/11第12版家庭版 子敏專欄「夜窗隨筆」
作者：子敏
(1)在文章中，你可以看見作者的母親和父親各有怎麼樣的性格呢？
(2)在這幾段「船上生活」的記憶中，你覺得對作者而言，「船上生活」有什麼樣的意義呢。
(3)為什麼作者當年只是一個初中學生，卻對「廚師對不大守規矩的華人旅客特別沒有耐心」這件事情有很深的感觸？這個很深的感觸到底是什麼？
(4)相較於「船」的慢，現在的人多半選搭飛機來節省旅途所需的時間，是「得」還是「失」呢？在最後一段，作者說「我應該去的地方就是桃園機場了」，你覺得作者是用怎麼樣的心情在講這段話？是遺憾「船上生活」不在？還是慶幸「不用再過船上生活」？
(5)「船上生活」其實就是我們生活的小縮影，你從作者得哪些記憶片段中，可以看到我們社會的影子呢？
2013年3月15日 星期五
2013年1月29日 星期二
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