同學們，大家好！
真是非常非常抱歉，老師今天本來要把考卷全部改完、成績算完，還給大家的，但是老師今天批改小日記的速度太慢了，有幾本又是需要一次改兩篇，時間上有些耽擱，沒有辦法如約定還給大家，真的是很抱歉，老師今天會把所有的成績算完畢，然後把訂正說明也準備好，明天一起發給大家。
今天有先把考卷給大家，簡單地檢討了一下。有部分同學已經感覺自己可能在成績上面不會太裡想，老師有提醒大家，請大家把重點放在考卷內容上，而是分數上。分數就只是一個數字而已，更重要的是，你到底哪裡是真的會了？哪裡是不太會用猜的？哪裡是完全不會？會的，要確定自己是會了；錯的，要趁這個時候修正錯誤，重新理解你該懂的內容；不會的，也趁這個時候確認你到底是哪裡不會，接著就是趕緊學到會。
分數可以是一個指標，但分數絕對不完全代表你的學習或是你這個人。老師是這樣想的：「當你的學習是夠透徹的，你根本不用擔心考得好考不好的問題，因為怎麼考你都不是問題。」因此老師認為，你要追求的是「真正透澈的理解你現在所學的東西」，而不是每一次考試要考幾分。如果你追求的是後者，那你讀的東西在每一次考完之後，就會全部忘光光，要重新來，但如果你懂得追求前者，那你學到的就是一輩子的學問或是技術了。都是花同樣的時間去學習，哪一個比較划算有意義呢？相信你了解。
第四課的課文部分快要上完了，明天就可以進入句子和詞語的討論，希望同學利用作業比較少的這幾天，先把課本中的詞語、生字查完，你接下來就比較輕鬆了。老師會找時間檢查同學的課本，查字典的基本功絕對不可以少，而且「讀字典」的基本功更要做到確實，請同學們慢慢培養這兩項工夫，你可以藉由這兩項工夫迅速累積字彙的實力！
說真的，老師自己雖然教這本課本教了很多年，但是每一年，老師都會把每一課的生字、詞與重新查過，特別是老師會查至少一本實體字典、二到三個線上字典，最主要是因文字語言會因為時間而改變，如果沒有跟上時間的變化，很多的字詞使用不一樣了，你在跟其他人說話或是寫文章的時候，也會跟著落伍，因此在上每一課之前，老師還是會跟大家一樣，要查字典的。老師也從每一年這樣查字典的工夫上，學習到了很多心的詞彙、沒有學過的古文或是詩句、每一個字詞的來源和很多很有趣的故是呢！希望同學們也可以在查字典的工作中，找到一樣的樂趣。
老師今天也是五點和一群老師們去操場運動，今天的運動應該算是美式足球的簡單練習版，這是老師從開學參與每週三運動以來，老師覺得最有趣的一次，而且因為這個運動中，有很多可以停頓下來喘口氣的時間，因此雖然老師今天早已經是全身痠痛的狀態，還是能夠和大家玩完全場的比賽而沒有中途缺席，讓老師今天格外有成就感。
原本的美式足球是可以去衝撞檔人的，但是今天是在腰上綁上用魔鬼氈做的腰帶，在這條腰帶上，還要貼上三條一樣用魔鬼氈作成的繩子，這三條繩子分別垂放在兩邊的腰上和身體的後方，因此你不需要去衝撞任何人，只要把別人腰帶上的其中一條繩子扯掉就可以了。老師今天有成功扯掉別的繩子，自己的也有不小心被其他人扯掉，但是整個過程很有趣，而且老師今天終於懂美式足球的規則到底是怎麼一回事，下回電視有轉播，應該可以多看懂一點。
好了，今天好像太多話了，要停在這裡，老師要回家休息了，我們明天見喔！
對了！別忘了關心一下香港佔中的這個事件，一樣都是華人，一樣都是在爭取自由與民主，很值得我們得一分關心與了解喔！
我們明天再討論！晚安！
慧中老師
*******************************************************
今日重點
l L.1考卷檢討
l L.4課文講解
注意事項
[1]
生字和詞語可以利用今天查完，如果其他科的作業沒有太多，就要好好利用今天，如果其他科作業真的太多，先查詞語就好，因為老師會先上詞噢。
[2]
生字講義的部分，老師會在生字講解完之後才收，要去IMSO的同學，你們回來老師會幫你們補課(如果你們父母同意而且可以找出時間配合的話)，補課後再給老師就可以了。
[3]
有一半的同學開始非常認真寫小日記，讓老師讀來很感動，所以評語也花了點時間來寫，希望有更多的同學能夠每天用心寫這三十個字，除了是老師指定的作業之外，小日記也可以是你的生活記錄和心情抒發喔！如果你有不敢直接跟老師講的事情，你也可以利用小日來跟老師對話。
[4]
今天開始進入十月了，希望同學們能夠慢慢找到專屬於自己的讀書方式，也要慢慢找到記筆記的方式，你要吸收的資訊會隨著你的年紀增長而越來越多，因此如果你利用今天把這些模式找出來，你未來進入到七年級以後的學業，你會發現，課業雖然困難又很多，但是你能夠從容地找到方法來面對喔！
今日作業
[1]
小日記一篇
[明天交]
[2]
查完L.4詞語
[3]
查完L.4生字 (生字講義)
沒有留言:
張貼留言