同學們，大家好！
今天比較晚拿聯絡簿和小日記給大家，最主要是因為老師今天在製作「美言佳句記錄本」的時候非常不順利，影印機一直卡紙，老師處理了很久，才解決卡紙的問題，在匆忙之間，老師沒有拿到小日記，但是，小日記的作業已經出給大家，所以今天還是要寫小日記，如果你沒到辦公室來小日記，沒有關係，請你直接找一張寬度小於15公分的紙來書寫，明天貼在小日記本上就可以了。
今天給大家的這一本「美言佳句記錄本」主要是用在閱讀用的。在第六課授課期間，老師每天會給大家一篇文章，這些文章都有「描寫景物」的段落或句子，請同學們每天讀完之後，挑一段描寫「景物」的文句，抄寫在記錄本上，第六課的主題是「景物的描寫」，同學們要練就描寫景物的文字功力，要從閱讀開始，你讀得越多，你知道的描寫手法越多，你自己在寫的時候，也比較有方法，因此請同學一定要每天花點時間讀一段文字，你會有很多收穫的。
同學們有想要一起去騎腳踏車嗎？老師很想辦一個週末半天的校外教學，但是需要有同學爸爸媽媽的配合，也希望可以去的人多一些些，當然如果是大家都可以去，那會是最好的，因為我們可以有設計的活動，先在課堂上進行，這樣去騎一趟腳踏車，才會比較有意義。但不管計劃是什麼，我們應該都要等到期中考結束後才能進行，老師會思考看看可不可行，也許老師會找一天自己去騎騎看，如果老師自己先陣亡了，就要想其他的計畫了，如果同學們有其他更好的想法或是騎單車的地點，也可以跟老師分享！說真的，老師沒有做過類似的教學計畫，如果同學們和老師可以一起計畫，並真的去實行，那就會是老師教學生涯的第一次喔！
老師運動完有些累了，先回家休息了！明天有人要去walkthon嗎？期待明天在靜心湖看到你喔！
明天見！
慧中老師
***************************************************
今日重點
l 閱讀計畫說明
l L.6課文講解-單車日記第一天
注意事項
(1)
今天還是要寫小日記，如果你沒有拿到，請寫在紙上。
(2)
老師明天會發還第六課的生難字詞表，這回有好多的同學超級認真在寫的，非常棒！請大家保持這種精神！
(3)
同學們星期二如果有洗毛筆的話，今天應該已經乾得差不多了，請大家注意，千萬不要蓋上筆蓋，會傷到筆毛的，如果可以掛起來是最好的喔！
今日作業
(1)
小日記一篇
(2)
查第六課詞語
(3)
明天收課本檢查一、四課
(4)
閱讀一篇，請找一段描寫景物的句子，抄在「美言佳句記錄本」上
沒有留言:
張貼留言