各位同學，大家好！
今天又好冷喔！不知道大家今天早上起床的時候有沒有很痛苦？
老師昨天晚上本來想說躺個5分鐘休息一下就好，沒有想到平常根本很難好好入睡的人，再張開眼睛居然就是早上五點半了，因此沒有能夠即使改完同學們昨天的「對仗找一找」，請大家見諒，老師會把這件事情排入今天晚上的安排中。
今天在課堂上，讓同學競標詞語，每一組同學都有很認真在想造句，努力的要正確使用老師的指定詞語，感覺很棒，不過在時間的安排上，老師沒有拿捏好，因此今天能夠競標完成的詞語不多，如果我們的生字可以早點上完，我們再繼續競標第一課的詞語，老師會努力找到時間讓大家都有機會多標下幾個詞語喔！
明後天老師要講這一課最後的部分，也就是生字，老師事前已經將生字講義給大家，無非是希望大家能夠在這兩個星期中做足準備，讓我們的生字講解更有效率也更有意思，如果同學們有確實做到這件事情，希望同學們明天把你準備好的內容帶來，相信你會有機會可以好好發揮一下的。
今天真的太冷了，老師想早點回家吃頓溫暖的晚餐，所以今天的信就到這邊，我們明天繼續聊。
明天見！
慧中老師
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今日重點
[1]L.1詞語講解
[2]今日閱讀文章簡介
注意事項
[1]今天有「閱讀」的文章一篇，請同學就當作是看漫畫一樣，輕鬆的看，同樣是中文、同樣是一本書，可是我們很少有機會看這樣的圖文作品，這是這十年來的文學新取向，像漫畫又不是漫畫的一種文學風格，雖然有些人可能會覺得這不能算是文學的一種，但是老師倒覺得，能夠這樣同時呈現精彩的手繪和文字，也是一種驚人的天份啊！所以請同學們也來好好欣賞一下這樣的圖文作品喔！
[2]今天是教聯絡簿的第一天，已經有同學忘光光了，忘記請家長簽個名，今天請你務必要記得，有些事情就是要做到習慣，你就不覺得麻煩了，希望明天可以看到17本簽好名的聯絡簿和小日記。
[3]今天老師忘記在課堂上提醒大家有「加分任務」這件事情，老師明天會印一張說明貼在班上，請同學們把握這個挑戰自己的機會。
[4]有幾位同學還沒有來找老師口頭背誦「過故人莊」，明天請找機會完成這件事情喔！
今日作業
[1]小日記一篇
[2]甲本L.1詞語完成 [2/21星期五交]
[3]複習L.1詞語及生字
[4]星期五檢查L.1課本
考試預告
l 第三週：寒假作業成果測驗
l 第四週：「過故人莊」默寫
默寫加分指定詩作：
[1]孟浩然「春曉」
[2]孟浩然「歲暮歸南山」
[3]孟浩然「望洞庭湖贈張丞相」
[4]李白「贈孟浩然」
[5]任何一首孟浩然或是王維的詩
[6]任何一首「田園詩」
默寫規則預告：
[1]過故人莊及所有加分詩作有15分鐘書寫
[2]過故人莊為指定一定要寫的題目
[3]加分題請自行斟酌，但都需要寫標題和作者
加分任務：分享一首你最喜歡的「田園詩」或是「孟浩然」的詩
[1]時間：即日起至3月5日止，任何你可以跟老師約好的時間。
[2]地點：跟老師約好就可以，可以是辦公室，也可以是中文課結束後，在教室裡進行。
[3]方法：請挑選一首「你真的很喜歡的田園詩或是孟浩然的詩」，來背給老師聽，並分享這首詩的內容、你的體會和你喜歡的原因。 (用口頭說就可以了)
[4]基本要求：
l 你必須要真的對這首詩有所體會，並喜歡這首詩。
l 你必須要能夠說明你喜歡的理由。
l 你必須要能夠理解這首詩，所以你需要解釋這首詩給老師聽。
l 你必須要能背出這首詩。
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