親愛的同學們，大家好！
今天老師覺得好累好累，不知道大家有沒有一樣的感覺？老師覺得很大一部分的原因是今天的天氣，有點熱、有點潮濕，卻沒有風，這種天氣總讓老師覺的懶懶的，做什麼事情都提不起勁來，而且很容易就覺得眼前的事情很煩。不過老師今天上課有很努力壓住自己的情緒低潮，希望沒有讓大家有受到影響。
今天的小日記老師有試著改了幾本，週末填滿任務也改了幾本，因此都有很大一部分同學的作業是還沒有批改到的，請同學不用擔心，老師都會一一改完，請你給老師多一點時間。
今天課堂中，負責第六段課文講解的組別，有特別做一些設計，所以一上臺，就讓同學們眼睛為之一亮，是一段很精彩的課程說明，比老師講得好呢！負責第七段的組別也很不簡單，只有短短兩行的內容，還是非常仔細地講解了每一個詞語，也有和同學的問答互動，是非常好的嘗試。今天兩組的表現都有值得同學們學習的地方，也讓老師對下一回的課文講解更期待喔！
同學們在聯絡簿中應該都有拿到「前進雨林」這篇文章。這不知道是老師讀第幾次了，老師還是好喜歡這篇，因為這篇的文字很流暢，卻沒有太多過於華麗的詞藻，畫面很真實，情感也很真實，是一篇寫得很好的探險記錄，同時也把雨林的樣貌用文字刻畫出來，今天分享給同學，希望同學們都能細細品味。
感謝每一位同學的努力，我們今天把課文都講完了，目前似乎是沒有人有什麼問題，但是如果你有碰到任何的問題，請你要盡快提出來，不要拖到期中考之前。
今天先這樣，老師的眼皮很沉重了，得先回家養精蓄銳，明天才能夠精神奕奕地上一堂精彩的中文課！
我們明天見！
慧中老師
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今日重點
l L.4課文討論與講解完畢
注意事項
1.
如果你的小日記是沒有改到的，請同學要空一個空間讓老師寫評語。
2.
明後天如果在課堂中，活動進行順利，老師會留一點時間讓同學繼續完成「攝影展」的作品，因此請同學明後天都請準備「攝影展」作品所需的文具用品喔！
3.
第四課課文已經上完，請同學務必要熟讀第四課的課文，並請確實查過每一個你不會的詞語、生字、相似字、破音字。
4.
上週的週末閱讀及今天發的第四課原文，都是你一定要讀的文章，請務必要花點時間細讀，如果你有不了解的地方，要主動查、主動問。
今日作業
1.
小日記一篇
2.
L.4原文閱讀一篇
3.
查L.4相似字、破音字
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