六甲B的同學們，大家好！
很抱歉，老師的空堂時間總是被行政工作佔據很大的部分，今天分掃具就分了整整兩節課，完全在老師的預期之外，所以請幫老師跟你的父母說聲抱歉，老師沒有辦法如期在放學前給你的父母一封完整而正式的信。對你，老師也很抱歉，因為這一個星期一直有許多意料之外的事，老師沒有辦法把你的週末填滿任務改完，因此本週的填滿任務就休息一週，讓老師有機會把每一本的聯絡簿和填滿任務用心看完。如果你的爸媽問起聯絡簿，就請你的爸爸媽媽看一下老師的部落格，聯絡簿上的內容都在這裡嚕！
今天有些可惜，沒有辦法把每一個生字都講完，老師星期一會繼續，不過已經講的部分，要請同學自己做一個整理，並且把相似字及破音字的部分做個確認，到底這個些相似字的差別在哪裡？哪一個詞語要用哪一個字？這個破音字的兩個音在用法上有什麼樣的差別？例如：「暈」這個字念一聲的時候和念四聲的時候有什麼不同的意思？如果你在整理完之後，能夠清楚而正確地說明出來，就表示你的概念清楚了。
老師這兩天自己有點混亂，要合班的時間比老師以為的早，但老師會利用週末好好釐清所有的想法，讓我們的課能夠如常進行，所以請同學不用擔心！就如同老師今天在課堂上跟你說的，老師對你的要求和期待都不會改變，對你的照顧會一如平常，所以就請你繼續跟著老師的腳步前進吧！
記得請爸爸媽媽寄個e-mail給老師，老師會在明天早上把「給家長的一封信」以pdf檔的方式寄給你的父母，同時也別忘了請你的父母在了解情況後，能夠在今天給你的回條上簽個名！謝謝同學們的配合與幫忙！
希望大家有一個愉快的週末！我們星期一見！
慧中老師
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今日重點
l L.2生字
注意事項
[1] 因為今天聯絡簿和小日記都留在老師這裡，所以同學們如果有任何的問題或是你忘記作業到底是什麼，就請你看一下老師的部落格或是寄信給老師。
[2] 下週一上課之前，請同學們先排好桌椅，老師已經請彭阿姨準備了兩組桌椅，老師星期一也會提早到樓上去安排坐位，請同學們不用擔心。
[3] 別忘了將今天放學前給你的通知給父母喔！
[4] 沈芯菱的兩篇文章要讀一下，同時也別忘了我們第二課的任務，再給你一個星期的時間拍攝你需要的照片，老師會再告訴你要怎麼樣完成我們的第二課任務，第二課加分任務的指定老師名單會在下個星期給你喔！
[5] 第二課有很多的破音字，都是很重要的字，老師會在考試中特別考你一下，已經先通知你了，請稍微注意一下！
今日作業
(1) 週末閱讀一篇 (沈芯菱文章兩篇)
(2) 複習L.2
(3) 複習L.2生字、相似字、破音字
(4) 請將老師給的通知交給父母
(5) 拍攝L.2任務所需的照片
考試預告
l 下週的某一天：L.2國字注音突襲挑戰
l 3月21日星期五：L.1及L.2複習考
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