2014年3月25日 星期二

2014/03/25(二)聯絡簿



哈囉!大家好!
抱歉,老師剛剛很開心地在貼A班同學乙本和A本的標籤,又很開心地跟其他老師聊天討論事情,就不小心地耽誤了許多時間,現在才開始打網誌,希望還能來得及讓你看見!
今天讓同學們開始製作「迷你攝影展」的作品,不過老師發現同學們可能沒有抓到老師的重點,因此有很多同學第一次來給老師看作品的時候,是被退貨的。有些同學被退的原因,是你自己也沒有抓到這張這片的感覺,因此從你的文字中,老師沒有辦法感覺道你的情感或是想法,就只是單純的照片說明,沒有你自己的獨特性,這樣只是純說明的文字內容,是不足以放在攝影展的作品上的。老師知道有些同學還沒有完成,老師會在星期四或是星期五進行完課程內容之後,會給你時間繼續完成,因此請同學在本週四、週五依然要準備製作迷你攝影展的東西。
今天有趕在放學前把「第四課相似字講義」發給大家,這一份講義老師不會收回來打分數,但老師要求每一位同學要親自去認識講義上的這些字,相似字的部分,老師都有挑選過,老師會放在講義上的,都是生活中實際有機會使用到的字,也是同學們經常會混淆的字,如果同學要讓自己在文字書寫上更為精準,相似字的辨認與使用是一定要下功夫去研究的。另外,這一課也有兩三個很重要的破音字,更是我們平常會使用到的,也是同學們經常會用錯音的字,也請同學們一併下功夫去了解。
明天老師的目標是要把這一課的課文全數上完,並希望能夠幾個問題的討論,讓同學們對這一課的課文不但是能了解,還能有自己的體會與想法。
先這樣,辦公室都沒有人了,老師把網誌打完就要回家了!我們明天見囉!
慧中老師
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今日重點
l  製作「迷你攝影展」的作品

注意事項
1.         這幾天都有同學沒有拿聯絡簿請家長簽名。同學請記得,請家長簽聯絡簿是你的責任,因此不要讓老師一直提醒你或是讓父母催,請養成習慣每天簽聯絡簿。
2.         只要老師有蓋「請訂正」或是「改錯字」的印章,都請你要將錯誤的字詞,「依照老師所寫給你的內容,一律要訂正「3次」。
3.         目前大多數的同學交作業的情況都不錯,但有幾位同學一直都有遲交或是缺交的情形,請務必要多注意。


今日作業
1.         小日記一篇
2.         L4相似字、破音字
3.         L4課文中的詞語
4.         複習L.4已講完之課文
5.         讀上週的週末閱讀



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