2015年1月12日 星期一

2015/01/12(一)聯絡簿

注意事項:
1.         目前同學手上有兩份正在進行中的「習作練習」,同學們有一整個星期可以完成,只要你寫完,一次一個大題也沒有關係,你可以直接拿來給老師改,老師只要沒有別的事正在忙,老師會馬上改,你也可以馬上問問題。
2.         目前乙本第12課應該是要寫完了,老師最晚等你到星期三,如果你完成了,一樣就直接交給老師了。
3.         別忘了我們這一週有中社科的複習考,同學們記得要念點書喔!
4.         所有的作業的最後期限是下週五(123),過了這一天,老師就不收作業了,所有沒有交的作業會統一以零分計算,請同學特別注意。
5.         本週老師拜託大家,有任何不懂的,就請你來找老師求救了。真的有必要,老師也可以利用中午午休時間、早上時間、放學後的時間來教你。
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同學們,大家晚安!
最近的課有點趕,真的是很抱歉,因為兩班必須要有相同的進度,才有辦法考同一份考卷,老師正在努力趕上進度,請大家體諒老師必須要這樣上課的理由。
雖然課程非常趕,不過老師並沒有在內容上有任何的妥協,所有該講的內容老師一樣都沒有少,該解釋說明的,講得是一樣仔細,該教給你的東西及練習通通都沒有少,這點請同學不要擔心,老師不會因為趕課,就犧牲掉上課的內容。
之前上課上得很慢,是因為老師在上課的過程中,會帶入許多的討論或是老師自己的想法分享,同時也會花很多時間讓大家來回答問題或是進行活動,因此可能光是課文就會上一整個星期,生字也是講到老師很有想法的時候,光是一個生字的詞語老師就可以講很久,現在的課程比較趕,老師只是把這些部分平時額外加入的部分暫時拿掉,因此同學們在聽課的過程中,通通都是重點,全部都要記下來,沒有這些額外的部分來緩衝、調整上課的節奏,因此同學們才會覺得很吃力。
其實在一般的學校,一個星期六節課就必須要上完中文課本中的一課,對一般學校的學生來說,老師目前的速度反而是他們的正常速度呢!不過老師自己很討厭這樣的上課速度,老師自己念書、學習,到現在教書,都是同一個理念──「慢學」,老師覺得學習本來就是要花時間去吸收、去思考、去把學到的東西轉化成自己可以運用的內容,所以老師之前會花很多時間跟大家一起慢慢討論、慢慢聊,進行活動也是盡可能是每一位同學都有確實參與到之後,才會讓活動結束,從同學們的學習表現,老師覺得這些時間花得很值得。
現實生活中,有許多地方沒有辦法按照自己希望的方式來進行,目前的課程就是這樣的狀況,老師真的很抱歉,因為整個時間沒有掌握好,所以現在有兩課非常非常地趕,但老師保證該上的內容不會少、該給你的練習一樣也不會少,該對你用的心也會一如往常,老師只需要你一起在這最後兩個星期上緊發條,努力跟上,並多多利用任何空閒的時間,主動來找老師問,如果你真的很需要老師的幫忙,老師早上很早來,放學很晚走,中午看完午餐後也大概有個15分鐘的時間,甚至是每一節有留在辦公室的下課時間,老師都能夠教你,只要你需要,老師一定會想辦法找出時間來教你的,請你在這樣趕課的時候,多多利用老師可以額外協助你的機會,不用客氣!(不,應該是說,老師拜託你一定要來!)
今天先這樣,目前學校網路似乎不通,這封信老師可能得晚點才有辦法放上網路,讓大家久等,真是不好意思喔!
明天見了!
慧中老師
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今日重點
l  第十二課作者、題解說明
l  第十二課課文講解
l  第十一課注釋挑戰

今日作業
1.         第十二課乙本完成(最晚星期三交)
2.         第十二課習作練習(最晚星期五交)
3.         第十一課習作練習(最晚星期五交)
4.         西遊記(明天請帶來,上課會用到)
5.         今日複習進度:第十二課
6.         明日挑戰:第十二課內容

考試預告
l  116日星期五:中社總複習考
交筆記本(老師當場改)
l  119日星期一:中文總複習考
交筆記本(老師當場改)
l  121日星期三:期末考
l  122日星期四:期末考
l  123日星期五:書法課
(
請帶書法用具,上課地點另外通知)

l  125日星期一:發考卷,寒假作業說明

3 則留言:

  1. 陳宥廷到此一遊...
    老師, 我23號以後都不會在學校, 所以考卷和寒假作業可以請同學幫我拿嗎?

    謝謝~

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    1. 嗚~~~書法課你就上不到了!真令老師傷心!
      你要請哪位同學幫你拿呢?記得要提醒那位同學主動來找老師,以免老師忘記了。

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  2. 感覺好久沒有看到你到此一遊了!歡迎再度光臨喔!

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