(1)L.3課文討論
(2)L.3重要詞語說明
(3)L.3課文結構說明
注意事項
(1)因為下午老師有一點點突發狀況，所以「給家長的信」沒有辦法提早拿給大家，讓大家多跑一趟，有些抱歉。還請你將「給家長的信」連同考卷交給你的爸媽，不管結果如何，老師都希望你能夠誠實面對自己的考試結果，用心找出自己學習上的問題，並請你確實訂正，你會慢慢能夠掌握的，別心急。
(2)請幫老師轉告你的父母，那封信上面有幾個錯字，老師沒來得及修改，還請你的父母見諒。
(3)第三課和第四課的考試會一起考，所以暫時還不會有任何的考試，但請同學們每天都要花個幾分鐘把課文讀過一次，把筆字看過一次，你會比較有印象喔！
(4)明天早上要請同學們交字卡過來，老師才能夠在上課前掃描，並把檔案存進電腦裡，請一定要在8:10以前完成喔！
(5)「不可錯‧字」加了一個新的詞，請同學要多注意，是「等候遞補」的意思，因此是等候的「候」，請同學們不要寫錯喔！
今日作業
(1)甲本L.3詞語 [10/3 星期四交]
(2) B本L.3造句 [10/4星期五交]
(3)每日閱讀一篇：工作放大鏡—我是漫畫家(未來少年第27期)
(4)小組合作：製作字卡 [10/3星期四 早上8:10以前交]
(5)L.1考卷訂正簽名 [10/4 星期五交]如有困難，請來找老師商量。
L.3造句用詞 (在寫第三課造句之前，請先完成第一課的訂正)
(1)不但…，甚至…：
(2)原本…，因而…：
(3)只要…，不管…，都是…：
(4)心存芥蒂
(5)拱手讓人
(6)並駕齊驅
寫小日記注意事項：
(1)每一篇都請標上日期
(2)如果看到老師打了分數，下一篇請務必要翻到新的一面再寫。
(3)如果有錯字，請務必要確實訂正三次。
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