2014年12月10日 星期三

課堂的辯論練習-12/11星期四題目預告



12/11星期四課堂辯論練習題目:小學生應該不能帶手機來學校

今天的準備規則有點點更動,請同學點進文章中仔細讀過。



1.         請同學準備正方及反方的申辯各一個,時間長度為130
2.         正方與反方各一的論點就好,不需要講一堆。
3.         請練習用「我方認為……,因為……」開始,請先表明立場。

4.         請練習用「層級」的方式思考、組織你要講的內容,以下是老師的說明及示範

A.層級組織方式的說明:

一、層級一 【你的主要論點】
(1)層級二 【這個主要論點的細節說明】
(a)層級三【事證、數據、舉例來證明加強這個論點】
   總結 【最後綜合前面的說明,做簡潔有力的結論】


B.示範:

一、我方贊成學生應該要穿制服,有以下幾個理由,第一,學生可以因為穿制服的緣故,而省下了許多的時間與金錢。

(1)因為要穿制服,就不需要每天換裝,也就表示不需要太多其他的便服每日搭配,可以省下許多的治裝費用;同時,制服是由學校統一訂購,價格上也比一般的衣物便宜,能夠減少家庭的開支。穿制服也能省下許多寶貴的時間,因為要穿制服,所以每天不需要花太多的時間考慮服裝的搭配,只需要把制服準備好就可以了,省下來的時間,可以讓學生早上睡晚一點、省下來的時間也可以悠哉地吃一份早餐。

(a)就拿我念七年級的姊姊來說,平時不穿制服的時候,她都要在早上起床梳洗完畢,就開始挑選衣服,還要搭配好鞋子、襪子,好不容易搭配好了,20分鐘就過去了,連早餐都來不及吃,就要趕去搭校車了;但是在星期三學校規定要穿制服的日子哩,我的姊姊都會晚個十分鐘起床,制服抓了就換上,打理完衣服,還能坐在餐桌前,悠哉地把早餐吃完,再去搭校車。

總結:由此可見,學生穿制服,可以為自己省下許多的時間與金錢,並因為這些省下的時間與金錢,可以去做更多有意義的事情

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