注意事項：
1.
明天一定要帶社會科「能源科技講義」和上週三、週四的筆記，老師要檢查一下進度，並和大家就核能議題做討論與總結。
2.
作文還沒有完成的同學，請在明天中午的時候來寫完，請不要再拖了。
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同學們，大家晚安！
呼~~~今天是「手好累」的一天！因為老師從清晨起床之後就瘋狂地改同學們的閱讀心得，希望可以準時在今天下午上課的時候發回去當作寫正式閱讀心得的參考！
老師專注力最好的時間其實是在半夜或是很早很早的清晨，那時候天是暗的、夜是靜的、空氣是涼爽的，而且大家都在睡夢中，沒有人會來打擾，可以很自在地專注在自己的想做的事情上面，因此老師如果真的想要做什麼事情，通常都會先睡覺，然後在大半夜地爬起來工作。當然，老師不是很推薦大家跟老師一樣在這種時間工作，正常來說，這是身體休息的時間，特別是對你們而言，現在是身體發育的階段，你們很需要足夠的睡眠，因此老師在這裡也提醒大家，這個時候你應該是要好好地躺在床上，舒舒服服地做美夢的。
今天改同學們的心得，改到老師自己很有心得呢！老師注意到同學們在寫心得的時候，只要碰到要描述自己內心的感覺時，通常都會卡住，不知道要怎麼樣去描寫心情與想法的細節，有些同學甚至會逃避去描述感受，因此許多同學心得就整剩下「我覺得這本書很好看」。很多的同學甚至沒有辦法明確地表達出我是不是「喜歡這本書」，在心得中看不見大家的熱情，是有些可惜的事情。
閱讀還要寫心得，一定是令人感覺不愉快的閱讀經驗。不過如果這是一個被老師強迫要做的事情，同學們沒有太多的選擇權，那你有的選擇會是什麼呢？一、挑一本自己的喜歡的書，開心地看完，順便也開心地完成閱讀的記錄，也就是閱讀的心得。二、無奈地隨便選一本自己沒有興趣，也不想讀的書，很痛苦地讀完，然後心得怎麼生也生不出來，最後被老師逼著一定要寫完。我想這兩個是同學們最基本的選項吧！這次的心得你可以都做是一個享受閱讀的機會與分享想法的舞臺，那至少在書寫的過程中，你的痛苦指數就會相對的比較低。
老師在改大家心得的時候，也會有很多的掙扎，其實沒有幾位中文老師是很喜歡改作文的，因為改作文是最耗費腦力，也是最累的。不過老師在改作文的時候，都會讓自己很享受寫評語的過程，因為老師把這個寫評語的機會當作是一個可以跟你對話的機會，這樣想來，寫評語這件事情就沒有那麼痛苦，反而會變得很有挑戰性，也非常的有趣。
老師向來是個囉嗦的人，因此評語都會「落落長」，有時候會寫得比學生還要多，其實看起來也是很有成就感的，這是老師自己小小的樂趣吧！只要時間允許，老師倒不排斥改作文呢！
還有一些同學今天是來不及完成的，請這些同學明天來繼續完成，讓老師可以盡快開始批改，下週一如期還給你之後，你就可以做最後的修改與謄寫，老師就可以幫你投稿囉！
好，今天晚上要先來改一兩篇已經寫好的，期待閱讀大家的作品，我們明天社會課見了！
慧中老師
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今日重點
l 閱讀心得書寫說明
l 閱讀心得書寫
注意事項
1.
第八課生字講義還沒有交的同學，明天請直接交到老師辦公桌上，老師明天會有空檔可以改完，請盡快補交。
2.
第八課的詞語要盡快查完，星期四下課後收回課本統一檢查。
今日作業
1.
第八課詞語查完 (星期四收回檢查)
2.
第八課聲語文練習最後一大題 (星期四檢查)
3.
明天要帶css能源科技講義 (上課檢查)
4.
乙本第八課開始寫
吳冠葳到此一遊!!
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