聯絡簿-20150520(三)

同學們，大家好！

今天讓大家正式開始製作兩個版面的報紙，今天拿到紙，同學們對你們要製作出來的報紙有比較具體的概念了，希望同學們要把這個project放在心上，把握你們在學校的時間好好完成。

大多數的組別今天都停留在「頭版封面」的設計，不過老師今天看到的，都比較像是草稿，或是隨筆畫的東西，看起來不像是有認真思考過、討論過、設計過的頭版封面，讓老師有一點點失望，老師期待的是你讀到的創意與想法，是跳脫「方圓」的設計，所以希望同學可以再用更多的心思來做這一個project。

今天讓同學們讀的讀報很特別，要比較的是「一篇報導的份量」，每一家報社看待同一則新聞的感覺不同，會直接呈現在他們的報導篇幅上，今天很幸運的可以在四家報紙中，看見篇幅很不同的報導，同學們可以很客觀地去比較這四家報社怎麼樣看待「梅雨」這件事情，那這樣不同的篇幅長度會不會影響讀者的感受呢？

剩下的我們明天討論，老師媽媽在等老師了，明天再跟大家聊聊囉！

慧中老師

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今日重點

l  小組project製作

注意事項

1.   作業請按時交，老師現在有很努力地天天點作業，並直接在聯絡簿上提醒你哪些作業沒有交，所以你如果有看到老師在聯絡簿上有特別留言，就要請你多多注意自己交作業的情形。

2.   報紙的project要放在心上，隨便做是會被退件的。你如果有任何的進度，都可以拿過來讓老師看一下，一方面是可以先幫你挑出錯字，另外一方面，如果妳們寫出來的內容有問題，老師會立即提醒你修正，這樣就可以避免整份被退、重新做的情形。

3.   今天有交「語文練習第1~3大題」的人，老師都已經改完了，請你要記得訂正，還沒有交的同學，第1~3大題你已經遲交了，明天請盡快補上。

4.   到學期末之前，大家都會很辛苦，但是你如果真的有困難，老師都會盡可能幫你想辦法調整，所以「主動告知」是很重要的喔！

今日作業

1.   讀報15+小日記一篇 (明天交)

2.   預習L.8

3.   L.7語文練習第四大題完成 (星期五交)

4.   找閱讀的書(請在下星期一以前給老師書名)