感謝大家今天一次都把書錢交齊了，這樣老師就不用一直處理錢的事情，也不需要一直保管很多本一樣的書。既然大家今天拿到書了，記得要標記上自己的名字，以免拿錯。同時，就請大家今天就開始看囉！
今天讓大家寫「習作練習」的最後一部分；詞語應用和相似字練習。嗯！老師只能說，如果這是一個武俠小說的場景，老師是你們共同要打敗的敵人，習作練習上的題目是老師的武器，你們可以說是被老師打得落花流水啊！親愛的同學們，昨天才教過的，今天就忘了一大半了，所以老師才常常告訴你：千萬不要太信任你的大腦。你的大腦是需要你的幫忙與努力才能很確實地記住東西的。而且，與其去背一堆沒有義意的內容，還不如你真的把這些資訊變成你自己的東西，因此「確實地」弄清楚是很重要的。
今天也謝謝大家第二節課非常捧場，雖然老師的畫實在是有點糟，但是能搏君一笑就很夠了。在課本中寫的西遊記片段，還不如你的那本西遊記精彩，所以我們先快快地把課本的故事部分講完，並做進一步的賞析與分析，之後我們就可以全力來讀西遊記的完整故事了。在讀西遊記的過程當中，希望你能找到以下幾個問題的答案或是想法：
(1)西遊記的主人翁們，會不斷的碰到各種不同的困難，但是這些故事片段都有一個規則可循，這個規則是什麼呢？
(2)西遊記的主要角色，每一個角色的個性是如何呢？有讓你聯想到生活中的哪一個人物嗎？
(3)這些角色當中，你最欣賞誰？你最不喜歡誰？為什麼呢？
請大家一面讀，就一面體會吧！期待你日後的分享！
我們明天見！ 希望明天是十七位同學都在喔！
慧中老師
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今日重點
(1)一手交錢，一手交書→領取西遊記
(2)L.8詞語練習、相似字練習
(3)L.13課文賞析
注意事項
(1)今天請同學還老師L夾和U型夾，但老師也準備了新的資料夾給你，之後這個資料夾就借你使用到六年級結束，所以請同學們好好珍惜，希望可以用很久。接下來，只要要交習作練習，一律請你連同資料夾一起交來，老師改完會連同資料夾一起發回去給你。
(2)希望你在讀西遊記時，也能適時做一些自己的心得筆記，會讓這本書更具意義。
(3)明天的習作練習請同學先幫老師照著頁數順序排好，老師收過來就可以直接釘起來。
今日作業
(1)L.8習作練習 [12/4明天交]
(2)L.13甲本生字 [12/5星期四交]
(3)查L.13西遊記及吳承恩相關資料
(4)複習L.8
考試預告
●12月20日星期五：L.8、L.13複習考
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