(1)L.3生字講解—學生報告
注意事項
(1)今天是第二次請同學上台講解生字，同學們有明顯的進步，非常好。老師期待下一回請同學上台時，同學們能更深入地去了解一個字的歷史，去了解這個字為什麼會有這個「小部件」，同學們可以藉由這樣得深入了解，更能將新的字牢牢記在心裡。
(2)有兩組同學今天沒有交字卡，明天早上8:10以前是你的最後機會，請不要浪費這個機會。
(3)目前已經有一位同學看完「跑道」這本書，並跟老師約好討論的時間，希望其他的同學們也可以跟進喔！
(4)今天終於將小日記發回，請同學們要重新開始每天寫囉！ ^0^
(5)明天要交第一課考卷的訂正簽名，如果你真的有困難，請主動告訴老師，並與老師商量你的繳交期限。
今日作業
(1)小日記一篇 [10/4 星期五交]
(2) B本L.3造句 [10/4星期五交]
(3)每日閱讀一篇：愛與自由鬥士曼德拉
(國語日報 102.9.23 第5版文藝)
(4) L.1考卷訂正簽名 [10/4 星期五交]如有困難，請來找老師商量。
L.3造句用詞 (在寫第三課造句之前，請先完成第一課的訂正)
(1)不但…，甚至…：
(2)原本…，因而…：
(3)只要…，不管…，都是…：
(4)心存芥蒂
(5)拱手讓人
(6)並駕齊驅
寫小日記注意事項：
(1)每一篇都請標上日期
(2)如果看到老師打了分數，下一篇請務必要翻到新的一面再寫。
(3)如果有錯字，請務必要確實訂正三次。
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