20151124(二)聯絡簿

同學們，大家好！

今天開始講解生字，不過停在「申」這一個字很久，因為老師都會利用這個生字講解的機會介紹一下中文文化中「計時、計年」的方法。

中文文化中，「時間」的概念跟西方有很大的差別，因為過去是用「時辰」的概念來計算一天，而一天只有12個時辰，所以過去中文文化中對時間的計算並沒有像現在這麼精準。

老師自己很喜歡這些有趣的文化，也希望藉由今天這樣的分享，讓你多了解一下我們平日的用詞是怎麼來的，就像你常常會說的「中午」其實就是來自於「地支」中的「午時」；有些人會使用的「子夜」，也是源自於「地支」中的「子時」。今天講到「中午」的時候，不少同學是一臉恍然大悟，這也是老師第一次認真了解「天干地支」時的表情呢！

希望今天有讓大家「長一點知識」喔！

我們明天繼續「長知識」吧！

慧中老師

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今日重點

l  講解L.5生字

l  講解「天干地支」

今日作業

l  讀熟L.5

l  自由書寫一篇

l  下週三考L.5國字注音、詞語

l  甲本完成 (還沒有交的，請在明天交)

20151123(一)六甲聯絡簿

同學們，大家好！

老師好久沒有更新網誌了，這個星期要來重振旗鼓。

今年擔任生輔組的工作(disciplinarian)，是一個很大的挑戰，畢竟是跟學生有密切關係的組別，要處理的是「人」的問題，所以要用很多的心力來面對每天發生的事情，雖然老師已經工作很多年了，依然覺得自己還有好多方面需要更進步，越做越覺得自己不夠，現在的行政工作和教學都還得要再更精進才行阿！

今天讓大家練習造句，這回大家造的句子雖然都不長，但是精準度比較高，大部分都可以當作同學們的例句，如果時間允許，老師會一一把句子打出來，如果時間不夠，就請大家直接看老師今天拍照的圖檔，讓同學們在準備詞語的時候，有更多的例句做為參考。

老師要回家了，還有很多事情要忙，我們明天把詞語都整理過一遍後，就要來看生字了，也就是說，這課主要的部分這個星期就要做一個收尾，下個星期，老師打算讓同學們來進行一個簡單的project，希望一切都會很順利！

明天見囉！

慧中老師

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今日重點

l  第五課詞語的造句練習 (小組活動)

今日作業

1.         自由書寫一篇

2.         甲本完成(最晚星期三交)

3.         第五課閱讀單 (還沒有交的，明天要記得交)

20151112(四)聯絡簿

同學們，大家好！

今天一整個早上大家都在操場上進行國小運動會，下午就讓大家放鬆一下寫個書法。截至目前為止，我們已經學了五種不同的筆畫，已經足以讓同學們去組合很多國字，如果大家有空的時候，請大家也在家中拿起毛筆來寫寫看。

今天作業很簡單，就是把你的生字講義寫完，在寫一篇自由書寫，都是明天交，請大家特別注意。

先這樣，我們明天見囉！

慧中老師

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今日重點

l   書法練習(3)：撇與捺

注意事項

1.          下回上書法課的時候，請特別注意你自己的衣服，請不要穿著白色或是淺色的衣服來上課。

2.          老師需要一點時間把同學們的資料夾看完，請同學們稍等，老師預計下週二還給你。

3.          第五課同學得自己先讀熟課文，老師上課會以問題討論的方式來進行課文的講解。

今日作業

1.          自由書寫一篇

2.          L.5生字講義完成

3.          L.5查詞語第1~5段

4.          讀L.5課文

今天的作業是「自由書寫」

哈囉！大家好！

今天老師沒有辦法把課本還給大家，所以大家今天寫「自由書寫」就好了，明天記得要帶書法用具喔！

慧中老師