同學們，大家晚安！
今天是研習的第三天，也是老師每天趕回學校加班的第三天，疲累程度大破表了，不過同學們也應該很累吧！這幾天不管是中文課還是中社課都有事情要忙，回家作業也不好寫，打開網誌還會看到慧中老師碎碎念，同學們也真的是辛苦了！再一天！下個星期老師就會回到學校好好上每一堂課了。
今天有十位同學準時把「指定詞語」交出來了，心裡面有一種欣慰的感覺，加上之前一位已經先交的同學，目前剩下五位同學還在努力中，這五位同學明天請不要補交過來，因為老師沒有辦法在星期六的時候改完還給你，因此你就星期一再交。今天已經交過來的同學，老師會先改完，明天一樣請盈君老師把作業還給你，讓你可以在週末依序把生字的部分查完。
老師剛剛收信，也收到了九位同學寄信告訴老師你找到的網站，還有八位同學的沒有收到，這八位同學，希望你是有找到足夠的資料，明天在課堂中可以好好完成「能源科技」的講義。老師要請同學把明天「能源科技講義」當作一個正式報告來作，老師希望從你的答案中，可以看見你的思考與見解，也希望你給老師的答案都是能夠提出有力的證據來支持你的想法，因此明天老師安排整堂課的時間讓你來書寫能源科技講義。
當然，希望你也可以花一點巧思讓你答案的呈現獨特而有創意，就像老師說的，你可以多利用自己畫的表格、圖表、小漫畫、插畫等等，讓你的答案除了很有想法之外，也能夠很清楚的呈現，老師期待所有同學的作品喔！
不知道同學們今天的閱讀情形怎麼樣，如果老師在學校親自上課，通常都沒有辦法給大家整節課的時間來進行閱讀，因為老師都要趕課。但是老師這週不在，排一堂課的閱讀，希望能讓你感受到中文文字的魅力，不過如果你本身不喜歡閱讀中文書籍，今天的時間可能就痛苦了一點。但閱讀就是這樣，讀越多，你越能夠掌握文字，你的討厭度也會降低，別說老師不懂你閱讀的痛苦，因為你讀中文的感覺，大概就跟老師讀英文是一樣的，老師讀英文書的時候也很痛苦，不會的英文單字絕對比你不會的中文字詞還要多很多，但是老師如果強迫自己不斷繼續讀下去，真的都可以閱讀越順。有時候，你越不喜歡的事情，你越不去做，情況就會更糟糕，但是你試著去做一點、再做一點，你會發現「不喜歡」的感覺會慢慢變淡喔！
如果今天還沒有讀完書，請你明天繼續、週末繼續，記得下個星期一一定要把閱讀作業交出來，大家加油！
下星期一見！
慧中老師
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今日重點
l 中文書的閱讀
注意事項
1.
明天第七課的國字注音、詞語考試會包含應用的部分，因此請同學們不要只會「寫」字，而是要真的會使用所有的國字注音、詞語和相關的相似字、破音字喔！
2.
明天考完試之後，仍然是你的閱讀時間，因此請你要繼續把閱讀的書和閱讀講義帶來。
3.
週末的作業也會與閱讀有關係，因此明天也要記得把閱讀講義、閱讀的書帶回家，並記得要和你的父母分享你的閱讀。
4.
下星期老師回到學校之後，上課的速度會比較快一點，要把這個星期沒有上到的都補回來，因此需要同學們趕快進入狀況，這樣我們上課會比較有效率啊！
今日作業
1.
週五考L.7字、詞
2.
L.8生字講義 (生字今天查3個)
3.
查L.8第4段詞語
4.
明天帶閱讀的書和閱讀講義到班上
5.
帶css能源科技講義、DVD影片筆記、網路資料筆記
